Projektwoche an der Schule Widen
Unter dem Jahresmotto «Ich – Du – Wir – Kunterbunt» erlebten die Kinder der Schule Widen eine Woche voller Farben, Kreativität und Gemeinschaft. Mit dabei waren alle Kinder vom Kindergarten bis zur 6. ...
Projektwoche an der Schule Widen
Unter dem Jahresmotto «Ich – Du – Wir – Kunterbunt» erlebten die Kinder der Schule Widen eine Woche voller Farben, Kreativität und Gemeinschaft. Mit dabei waren alle Kinder vom Kindergarten bis zur 6. Klasse. Ausgenommen waren lediglich jene Schülerinnen und Schüler, die gleichzeitig im Skilager in Flumserberg weilten.
Anders als in manchen Jahren zuvor blieben die Klassen in dieser Projektwoche unter sich und wurden nicht durchmischt. So konnten die bestehenden Klassengemeinschaften gezielt gestärkt werden. Das grosse Ziel der Woche war klar definiert: am Zusammenhalt arbeiten, gemeinsame Erlebnisse schaffen und zusammen Freude haben.
Gemeinschaftserlebnisse
Die Lehrpersonen gestalteten die Programme dazu eigenständig und kreativ. Entstanden ist eine bunte Vielfalt an Aktivitäten. Von Ausflügen zum Bowling oder ins Kindermuseum über Basteln und Zeichnen bis hin zu Piratenprojekten, Gemeinschaftsspielen und Backen war alles dabei. Auch das Einkaufen und Vorbereiten des Znünis als Klasse oder ein selbst gekochtes Mittagessen sorgten für besondere Gemeinschaftserlebnisse.
Gelebte Vielfalt
Neben den individuellen Klassenprogrammen gab es drei verbindliche Gemeinschaftsaufgaben für alle. Sämtliche Klassen gestalteten farbige Wimpel, die nun die Schulanlage schmücken und sichtbar machen, dass hier Vielfalt gelebt wird. Zudem bemalte jede Klasse eine Holzplatte des Bauzauns, wodurch der Pausenplatz Schritt für Schritt bunter wurde. Darüber hinaus organisierte jede Klasse ein eigenes Angebot für den grossen Abschluss am Freitag. Dieser stand ganz im Zeichen des «Kunterbunten Miteinander» und erinnerte an einen fröhlichen Jahrmarkt. Zum Auftakt sorgten die Kindergartenkinder für einen schwungvollen und herzlichen Start, indem sie der ganzen Schule vorsangen. Anschliessend bot jede Klasse eine Aktivität an, die von den anderen Kindern besucht werden konnte. So gab es unter anderem Dosenwerfen, Frisurenmachen, Fussballkegeln, ein Gemeinschaftsbild zum Mitgestalten, ein Tattoo-Studio oder ein Farbenlabor zum Experimentieren. Die Kinder bewegten sich frei zwischen den Angeboten und probierten mit sichtlicher Freude Neues aus. Strahlender Sonnenschein begleitete die Projektwoche von Anfang bis Ende und sorgte für eine friedliche und heitere Stimmung. Die Projektwoche «Ich – Du – Wir – Kunterbunt» machte dabei deutlich, wie lebendig und wertvoll Gemeinschaft sein kann, wenn sie bewusst gepflegt und erlebt wird. --zg